作者：牧山道人
原文地址：https://www.seeksunslowly.com/unix-basic-lecture-1
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笔者根据 7 年多的实作经验编写了该系列讲座，共分为 5 讲，每讲 10 个要点。
这 50 个要点涵盖了操作 UNIX 的必备知识及正确编写 shell 脚本的必要理论，每一要点均附有演示（在本博客中只能略过，实际培训才有办法演示）。

该讲座在之前任职的公司举办过两次，反映非常好，学员都称专业、有用、获益匪浅。
若您或所在企业有现场培训需要（现场培训的效果，您懂的：）），请留下 QQ 及电话，笔者会及时与您商谈。

UNIX 常用知识系列讲座（一）

1、首先要学会的是：查看联机帮助。
基本上，认真阅读帮助能解决 95% 以上的问题。
而且这份帮助是官方的，所以，联机帮助是遇到难题的首选阅读材料。
命令 man cmd
演示 man ls

2、打包与解包
Why？
一个 web 工程有多少文件呢？如果从一台主机搬到另一台主机，你希望 ftp 一个文件，还是 ftp 上万个文件、目录？
就算有桌面工具可以拖放，速度先不考虑了，你是不是要通过 PC 中转一下？ftp 两次先不说，你的硬盘不是拿来这样折腾的。
命令
* 打包
tar cvf FileName.tar Directories
>> 功能：将 Directories 下的档案打包成 FileName.tar。
>> 注意：是 Directories 而不是 Directory；是打包而不是压缩。
* 解包
tar xvf FileName.tar
>> 功能: 将 FileName.tar 解包到当前目录。
* 测包
tar tvf FileName.tar
>> 功能: 测试包裹（主要看内部文件结构是否正确）。
注意 cvf/xvf/tvf 参数无减号（-），这与常见 UNIX 命令有区别。
演示

3、文件及目录的识别、权限查看、权限分配
这是基本常识，必须弄清楚。
文件及目录的识别
看 ls -l 列表结果第一列第一个字符：d = Directory；- = File。如：
-rw-rw-rw- 1 rasbkg ras 8 May 5 17:32 .pf
drwxrwxrwx 2 rasbkg ras 96 May 5 17:25 aa
权限查看
如上述结果，r = Readable；w = Writable；x = Executable。
ls -l 结果第一栏列出了该文件或目录的所有权限，除去第一字符用于标识文件或目录外，剩余 9 个字符，三个为一组，分别表示自己、同组其他用户、其他组用户的权限。
权限分配
* 命令 chmod ### Files/Directories
### 为三个数字,取值范围 1 – 7, 分别代表自己、同组其他用户、其他组用户的权限.
其中 1 = x, 2 = w, 4 = r.
当然，这个数字游戏刚开始并不好玩，用多了就习惯了，虽然 chmod 也有其他使用方式，但建议耍数字，简单、专业、迅速。
* 特殊用法 chmod = Files/Directories, 取消 Files/Directories 所有已分配权限，这也是个特殊的 UNIX 命令调用方式。
演示

4、最常用的命令 ls
参数相当多，各种 UNIX 实现不一，现列举并演示几个常见参数。
-l 列出文件/目录的完整信息（list）。
-a 列出所有文件，包括隐藏文件/目录 (all）。
-R 递归列出所有文件目录（Return）。
-F 显示文件/目录格式：可执行档档名后加 ‘*’——其实并不一定可执行,只是已赋予其执行权限；目录名后加上’/’；link 档后加上’->’（Format）。可用此选项只列出目录, ls -F | grep /
-t 按时间排序（time）。
-n 按名称排序（name）。
-r 按指定排序方式逆序排列结果（reverse）。
演示

5、查看 IP
HP-UX: netstat -in
Others: ifconfig -a
演示

6、查看用户、组信息
查看文件 /etc/passwd（用户）、/etc/group（组）。
演示

7、查看设置环境变量
export var=xxxx
不带参数则列出当前设置。
演示

8、删除文件、目录
命令 rm -p files/directories
常用参数:
-i 会征求确认再删除。
-r 删除指定目录及其下的所有档案。
-rf 同上,但不会先征求确认。
演示

9、切换用户
su – username
演示

10、重定向及管道
> 以覆盖方式写入档。
>> 以追加方式写入档。
| 管道，把左边的输出作为右边的输入。
非常重要，我是这样理解的，如果没有发明管道，UNIX 命令用处也就不大了，更不会产生 shell 编程了（后续会针对具体应用场景细讲）。
演示

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